对此，兰州二中语文教师马秉禄说，这个话题对每个考生而言，都能有话可说、有话会说。所给的素材可以从四个角度立意来写。1.写生命在成长中的体验、感悟、坚持，引导当代青年反思成长过程中的得与失，文章中要明确自己在社会与民族发展中的责任，认识人生就是一个学习的过程，如何从生活中学习，如何从生活的失误中找寻生机，处处留心皆学问。2.写从犯错误中有所发现，碰一回钉子、长一份见识、增一份阅历，只要坚持追求真理，就会体现生命的价值。3.写引导学生张扬个性，迸发、锤炼自己的品质和意志，不要因为生活中的碰壁，就悲叹自己的平庸，要懂得每个人身上都隐藏着精华，重要的是要认识并发展自己的个性，要用自己的智慧和勇气、毅力，使人生航船驶向自己的人生目标。素材中三位发明家当初都是平凡的人，因为他们有发现生活的慧眼，具有坚强的意志力，才成就了他们不平凡的人生。所说的智慧型就是见微知著，引导学生用心观察生活，把握并思考生活中的细节，就会使自己心灵更加成熟，并有所成就；4.写在竞争日益激烈的社会中，要懂得生命的意义和价值，要知道面对人生的变数和偶然，甚至失意，要能积极应付，要知道命运掌握在自己的手中。从挫折中能静下心去思考,设计自己的人生目标,将会决定人生的高度。

　　【我省高考作文题目】

　　根据以下三段材料中的小故事，自拟题目，文体不限，800字左右。

　　材料一：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了个发现色盲的人，也是个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。

　　材料二：二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶尔经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。功夫不负有心人，安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了一年。后来，安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面条上有无数的洞眼，这是因为面是用水调和的，其中的水分在油炸过程中会发散掉，形成“洞眼”，加入开水就会变软。这样，将面条浸在汤汁中使之着味，然后油炸使之干燥，就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。1966年安藤百福次去欧美视察旅行，当他拿着拉面去洛杉矶的超市时，他让几个采购人员试尝拉面，他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子，于是把面分成两半放入纸杯中，注入开水，他们用叉子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟，脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上，安藤发现空中给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时，他正被如何才能长期保存这个问题困扰，想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。

　　材料三：一个美国农民穷得没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服，不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作，以示工作不要马虎。二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。于是，他就发明了干洗油。